“赠人玫瑰，手有余香。”每个人都应该常怀感恩之心，在学习和生活中无论怎样都应该找到感恩的理由，找到可以感恩的人。只有学会感恩他人，你才可以成为被感恩的人，只有感恩他人，你才会感动自己！
十一月份，借感恩节的契机，四年级开展了“感恩”系列教育活动，让学生心存感恩，学会感恩，不仅感恩母亲孕育我们的生命，感谢父母养育我们长大，还要感谢老师赐予我们知识，感谢同学赐予我友情，更要感谢社会为我们提供的优越环境！
我们年级主要开展了以下活动：
1、教师收集关于感恩节资料及感恩小故事，利用班会时间向学生讲解何为感恩，为什么要感恩，让学生充分感受感恩的真谛。
2、利用课余时间组织学生搜集有关感恩的资料，并让学生亲手制作一张感恩主题手抄报。加深学生对感恩教育的理解。
3、感恩节当天，组织学生进行“感恩分享”主题活动，同学们将自己的好东西与同学分享，还彼此互送小礼物，表达心意，能增进感情，友好相处。
通过本次“感恩”系列教育活动，学生知道了如何孝敬父母、尊敬长辈，筑起了父母与子女沟通的心灵之桥。有的同学在家帮助父母做些力所能及的小事，有的同学为疼爱自己的父母，爷爷奶奶洗脚；通过学生的切身体会使他们树立起了感恩之心，用自己的真心关爱他人,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。活动过后我们看到：教室的地面总是干干净净，电灯、电脑即使没有老师提醒，也总有人把它们及时关掉。学生几乎能够时时、事事、处处心存感恩，他们把真心化作行动，自己动手制作感恩贺卡送给老师，用质朴的话语表达自己对老师辛勤培养的感激之情。“感恩”活动深入学生的内心，使家庭充满和谐、校园充满爱心、心中充满希望！
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