责任心，是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、情感和信念，以及与之相应的遵守规范、承担责任和履行义务的自觉态度。通俗地说，就是责任意识和负责精神，就是做好自己份内的事，对自己所承担的事情尽心尽力，认真负责地完成。当自己承担的任务出现问题的时候要勇于承担责任；责任心不仅是一种习惯，一种素质，更是一个优秀的人所必备的品质责任感是一种态度。
　　平时在跟家长交流时常听不少家长抱怨：平时自己对孩子照顾得无微不至，孩子病了，大人心急火燎地为其四处求医，而自己病了，孩子却连倒上一杯水都想不到，实在令人伤心。此类现象引起了我们的反思，经一系列的探讨和各方面的调查、学习，我们找到了原因，这是孩子对爱的冷漠，责任感的缺失。孩子责任心的缺乏成为了家长和老师共同关注的问题。针对这种情况，我们三年级生活老师在十二月份开展了“感受爱、付出爱”的系列活动。其中最重要的活动是“种花草培养学生责任心”。首先四个班以班为单位由生活老师开展“爱心、责任心”为主题的教育、宣传班会；然后，让每位孩子从家里带一盆自己最喜欢的植物，利用自己搜集的资料给植物起名、作简介，平时孩子自己按需求给植物合理的松土、浇水；最后，学期末评选“****照顾奖”“最美植物奖”。
　　“种花草培养责任心”活动的开展，让学生在培育花草的过程中，观察到了植物发芽、长叶、开花以及结果的过程，体会到生命的珍贵。每当孩子忘了浇水的时候，花苗就会变蔫，老师把花苗的“惨状”指给孩子看，孩子当然会心疼一番，以后便会很少忘记。这样，让孩子知道有一个弱小的生命需要自己去爱护，深切体会到自己的行为将造成什么样的后果，无形之中培养了孩子的责任心，当老师和家长需要孩子的时候，孩子们也就不会“视而不见”了！在于家长交流时会时常听到；孩子他们在身体不舒服时会主动帮他们冲好药剂。周末回家时也会主动帮他们做些力所能及的家务。